字を通じて、考える力と応用する力を育てる

定期的に通っている場所の待合室に『鬼滅の刃』が置いてあり、少しずつ読んでいます。
作中で炭治郎は、何度も「考えろ」「思い出せ」「思考を止めるな」と、自分に言い聞かせています。
そして、「できる。俺はできる」と。

読んでいるうちに、学びの多さと、社会現象になるほどの人気を集めた理由がよく分かりました。

考えるということは、人間だけに備わった能力です。
学習指導要領でも「思考力」は重視されており、試験やビジネスの場面でも、ますます「考える力」が求められるようになっていると感じています。

整った正しい字を書くためにも、「考える」という過程は欠かせません。

字を書くことを通して、思考し、理解し、考えたことを体を使って形にする。
その積み重ねは、勉強や運動、その他さまざまな場面にもつながっていくと考えています。

仕組みを知り、理解し、なぜ違うのかを考え、どうすればよいのかを考え、実際に行動に移し、それを他の字にも応用する。

この繰り返しです。

その意味では、字を書くことは、大人にとっても、とても良い「脳のトレーニング」になります。

教える立場としては、「同じように書いて」「これは違う、こうして」と抽象的に伝えるだけではなく、なぜそうなるのかを、具体的な言葉で説明できるよう、常に考えながら指導しています。

好きなことは人それぞれですが、字を書くことは「誰でも」「どこでも」「性別や年齢を問わず」取り組むことができます。
ITのように時代とともに急激に変化し、ついていけなくなる、ということもありません。

字を学ぶことで得られるものはたくさんありますが、今回はその中でも「考える力」について書いてみました。