レッスン風景 卯年カレンダー
10（金）は大雪警報。遠方から通って下さっている生徒さんも多いので、希望される生徒さんには振替日を設けました。２名の生徒さんは悪天候の中お稽古に来てくれました。 １月に新規入会して下さった生徒さん２名。年末に使ったカレンダーがまだ残っていた...
2023-02
レッスン風景 
美文字のコツ お手本の使い方|運動と理論
お手本の使い方は難しいです。 「まずはお手本そっくりに書く」という方が多いと思いますが、ただお手本をコピーし続ければ勝手に上達するということはありません。何も考えず「ただやるだけ」では、模写が上達するだけで、手本がないと書けない「お手本依存...
美文字のコツ 罫線つきの用紙での学習
日本習字の検定用紙は罫線がついています。罫線がついている用紙で学習すると、罫線が無い用紙には書けなくなってしまうんじゃないの？というご意見もありますが、私の考えとしましては、罫線が入っている用紙で練習する方が効率的だと思っています。 字の練...
字は人なり とめ・はね・はらい の「とめ」
書写といえば「とめ・はね・はらい」ですが、この言われ方は語呂の問題ではなく順番になっているのかな？と思う今日この頃です。 と言いますのは、特に元気の良い低学年の生徒さんに「止めない」字が目立つ気がします。 個人的な意見ですが、男の子って元気...
字は人なり 字は人なり
「字は人なり」という言葉を聞いたことがあると思います。 字はその人を表すーー私もそう考えています。筆跡心理学では筆跡には書き手の性質や行動傾向が表れると言われています。 こちらの意味もありますが、今回は「字を人間に例える」ということです。 ...
書を通じて学ぶ 書写と図形学習
文字と図形は密接に関わっています。 書法（文字を書く方法）の三大要素として筆法・間架結構法・布置章法があります。その中の間架結構法というものは主に楷書の造形理論で、簡単に言うと点画の間隔や字形・バランスなどの取り方のことです。 字はお手本を...